《关于知识分子问题的报告》
2016年10月19日 16:54 人民出版社 《周恩来选集》下卷
因此,我们不但应该改造落后分子,而且对于中间分子也应该尽可能地教育他们脱离中间状态,变为进步分子;对于进步分子,也必须帮助他们继续进步,帮助他们努力学习马克思列宁主义,扫除他们思想上的资本主义、个人主义和唯心主义的影响。我们应该在高级知识分子中间培养出大批的坚决为社会主义奋斗的红色专家。目前有些高级知识分子已经成为红色专家,还有很多人具有这种愿望。我们应该热情地帮助他们进行自我改造,实现他们的这种愿望,任何排斥和歧视他们的态度都是错误的。
总起来说,彻底肃清暗藏在知识界中的反革命分子,使落后分子减少到最低限度,使中间分子尽可能地变为进步分子,使进步分子成为完全社会主义的知识分子——这就是我们在目前阶段继续改造知识分子的斗争纲领。
关于知识分子的改造,我们已经有了丰富的经验和巨大的成绩。因此,关于知识分子能否改造的问题,已经不需要详细的讨论了。我们现在的任务,是总结过去的经验,克服过去工作中的某些缺点,使今后的工作能够进行得更有计划。我们既然看到知识分子中的各种政治的分野,就应该大体上按照这种状况,分别地定出教育进步分子、中间分子、落后分子的计划,采取各种已经证明有效的办法,加以实施。
知识分子的改造通常经过三条道路:一条是经过社会生活的观察和实践;一条是经过他们自己的业务的实践;一条是经过一般的理论的学习。这三个方面是互相联系的,一个人的思想的转变常常在三方面都受了影响。但是一般地说来,社会生活的教育作用最为广泛和直接。大家知道,许多知识分子的思想转变都是从参加土地改革和抗美援朝开始的。近几年对于工厂农村的参观,也极有力地帮助了知识分子获得对于社会主义的信心。但是我们还没有有系统地组织这个工作,特别是许多中间分子和落后分子常常没有放在我们的计划之内。在今后,应该把组织知识分子参观社会主义建设作为一项重要任务,加以通盘的安排,使凡是没有参观过的人在最近几年中都得到参观的机会。
业务的实践对于知识分子的思想改造也有重大的作用。过去几年中,教学方法的改革和苏联教材的采用,使许多原来不相信苏联和不相信马克思列宁主义的教师改变了认识。同样,我国工农群众在生产技术上的创造,苏联科学技术在我国的推广,苏联专家的实际示范,也使很多科学技术人员信服了社会主义制度的优越性。今后应该继续发展这一方面的经验。但是在学习苏联的问题上,过去也有过于急躁、生硬和机械照搬的缺点,有的同志甚至武断地否定资本主义国家的科学技术成果。这些缺点今后应该避免。
马克思列宁主义的学习,对于确立知识分子的革命的人生观和科学的世界观,具有决定的意义。但是现在有些地方这种学习组织得不好,或者是指导的人水平太低,或者是学习的计划和方法不合于高级知识分子的需要。今后应该克服这些缺点,按照自愿和联系业务的原则,规定一些必修的马克思列宁主义的基本课程,着重采取自学、夜大学、函授学校、科学讨论会等方法,来帮助知识分子学习理论。
知识分子的改造既然是阶级斗争的一种反映,这个改造过程本身就不可能没有相当的斗争。首先,我们必须要求所有的知识分子站在爱国的立场上,遵守宪法,分清敌我的界限。如果一个人违反爱国的立场,违反宪法,在言论和行为上混淆敌我,那么,人们不同这样的人进行斗争是不可想象的。其次,在社会主义的思想和资本主义的思想、唯物主义的思想和唯心主义的思想之间,也不可能没有尖锐的斗争。知识分子思想改造的过程,同知识界思想斗争的发展是分不开的。解放以来,党所领导的思想改造运动和对于唯心主义思想的批判,对于知识分子的进步产生了很大的效果。在思想斗争中应该注意的是,一个人的思想的转变,必须通过他本人的自觉。用粗暴的方法进行思想改造,是不能解决问题的。但是用粗暴的方法对待科学家和科学问题的现象,最近还有发现,各地必须注意纠正。此外,有的人虽然在思想上坚持自己的错误,但是只要他并不在言论和行动上反对人民,甚至还愿意用自己的知识和精力为人民工作,那么,我们在批判他的错误思想的同时,就还要善于耐心地等待和帮助他逐步地觉悟起来。